Academia Română doreşte introducerea elementelor de cultură folclorică în programa de studiu preuniversitară şi se oferă să acorde sprijin pentru soluţionarea problemelor sesizate în învăţământul românesc.
Într-un memoriu transmis Ministerului Educaţiei, Academia semnalează lipsa unui cadru şi a unui rol bine definit în documentele de planificare a activităţii didactice şi a sistemului de evaluare naţională pentru studierea folclorului.
Iniţiativa academică vine în consens cu Tratatul de Funcţionare a Uniunii Europene şi cu recentele stipulări oficiale ale Comisiei Europene, care încurajează guvernele statelor membre să se implice în “salvarea şi îmbogăţirea patrimoniilor culturale naţionale”, acestea reprezentând un factor de creştere economică şi de coeziune socială, precizează Academia Română.
Fii primul care comentează